sylw cynradd

Er mwyn gweithredu'n drylwyr y cysyniad ansawdd o “ansawdd uchel a sefydlogrwydd, cynhyrchu o ansawdd uchel” a phrofiad ymarferol ac ymarfer arloesi gwyddonol a thechnolegol, a darparu cefnogaeth strategol ar gyfer trawsnewid ac uwchraddio, cynhyrchu a gweithredu'r cwmni, ac uchel-. datblygiad hirdymor o ansawdd,GitanMae'r cwmni wedi lansio cwrs hyfforddi arbennig ar gyfer gweithwyr proffesiynol rheoli ansawdd a datblygu technegol.Ar Ionawr 30,GitanCynhaliodd y cwmni gyfarfod mobileiddio ar gyfer agoriad y dosbarth, a fynychwyd gan fwy na 60 o arweinwyr, rheolwyr canol, cadres wrth gefn a holl hyfforddeion y dosbarth hyfforddi arbennig.

Mae'n fesur penodol i ddarparu cefnogaeth strategol ar gyfer trawsnewid ac uwchraddio, cynhyrchu a gweithredu'r cwmni, a datblygiad hirdymor o ansawdd uchel.Bydd y cwrs hyfforddi arbennig yn dilyn thema rheoli ansawdd a datblygu technoleg yn agos, "ffugio bwrdd hir" i wella mantais gystadleuol cynhyrchion, deall dulliau gweithio cysyniadau gwyddonol trwy astudiaeth systematig o arloesi gwyddonol a thechnolegol a'r datganiadau cysylltiedig o pŵer o ansawdd, a meithrin tîm ymchwil a datblygu rheoli ansawdd a thechnoleg gyda ffydd gadarn, delfrydau, angerdd, deall technoleg, rheolaeth, ac arloesi da.
Pwysleisiodd Li Gang nad yw'r cwrs hyfforddi arbennig yn unig yw'r ymgais arloesol gyntaf yn y 67 mlynedd o hanes datblyguGitan, ond hefyd yn gyswllt allweddol yn natblygiad o ansawdd uchelGitan.Yn gyntaf, dylem roi pwys mawr ar y cwrs hyfforddi arbennig, sy'n fesur strategol sy'n ymwneud â datblygiad hirdymor y cwmni.

Dylai arweinwyr pob uned roi pwys mawr arno, ei gymryd o ddifrif, a'i drefnu'n bersonol;Yn ail, dylem gadw at fan cychwyn uchel a safonau uchel i sicrhau bod hyfforddiant a hyfforddiant yn effeithiol;Yn drydydd, dylai'r cynllun hyfforddi fod yn drylwyr ac yn fanwl, a dylai'r deunyddiau hyfforddi fod o safon uchel i sicrhau'r effaith addysgu;Yn bedwerydd, dylem reoli'r broses yn llym a sicrhau presenoldeb.Dylai pob myfyriwr gywiro eu hagwedd ddysgu, cadw'n gaeth at y ddisgyblaeth hyfforddi, a sicrhau eu bod yn cael yr hyn y maent yn ei ddysgu, yn ennill yr hyn y maent yn ei ddysgu, yn mynd i'r meddwl a'r galon mewn gwirionedd, ac yn cyflawni gwelliant mewn gallu.

Cyflwynodd Tao Ke, y dirprwy reolwr cyffredinol, y “Cynllun ar gyfer Sefydlu Cyrsiau Hyfforddiant Arbennig ar gyfer Gweithwyr Proffesiynol Rheoli Ansawdd a Datblygu Technoleg”, gan bwysleisio’r “Gofynion Dysgu ar gyfer Cyrsiau Hyfforddiant Arbennig ar gyfer Gweithwyr Proffesiynol Rheoli Ansawdd a Datblygu Technoleg”.

Dulliau arloesol

Bydd y cwrs hyfforddi arbennig ar ffurf darlithoedd arbennig, cyfnewid a thrafod, addysgu ar y safle, hunan-astudio a hyfforddiant, profi gwybodaeth, ac ati. Trwy hyfforddiant canolog, systematig, manwl, proffesiynol a pharhaol, byddwn yn cyflawni'r model newydd a nod newydd o hyfforddiant talent pen uchel o Gideon.Seek canlyniadau ymarferol.

Ceisio canlyniadau ymarferol

Bydd y dosbarth hyfforddi arbennig yn cadw at egwyddorion “safonau uchel a gofynion llym” a “gwir feistrolaeth a chymhwysiad”.
Meithrin yn systematig a chymhwyso'r hyn rydych wedi'i ddysgu.Mae'r asgwrn cefn allweddol yn mabwysiadu'r modd "prentis sy'n arwain athro", egluro amcanion y dasg, hyrwyddo dysgu fesul achos, gwrando'n ofalus ar y dosbarth, datrys a gwella'r nodiadau, adolygu cynnwys y dosbarth yn ofalus ar ôl dosbarth, astudio'n ofalus a chylchredeg y dosbarth dynodedig. llyfryddiaeth, ac adolygu a graddio'r cofnodion yn rheolaidd.
Gwerthusiad cynhwysfawr a chanlyniadau ymarferol.Mae'r grŵp arweiniol ar ffurf arolygu syndod ac arolygu cyferbyniad i wirio ansawdd y dysgu yn gyntaf, ac mae'n cyfuno presenoldeb, nodiadau dysgu, trafodaeth a lleferydd, enillion dysgu, canlyniadau profion, canlyniadau gwaith gwirioneddol, ac ati, i werthuso effaith dysgu yn gynhwysfawr. pob myfyriwr, a'i gysylltu â gwerthusiad cnewyllyn y cwmni a gwerthusiad staff i brofi'r effaith dysgu.

Gwers 1

Ar ôl seremoni agoriadol y dosbarth, dysgodd Li Gang wers gyntaf y dosbarth, “Sut i adeiladu system rheoli ansawdd swyddogaethol”.Bydd y cwrs yn canolbwyntio ar yr wyth agwedd ganlynol: arloesi gwyddonol a thechnolegol yn Ugeinfed Gyngres Genedlaethol Plaid Gomiwnyddol Tsieina a thrafodaeth Pwyllgor Canolog CPC ar gryfhau ansawdd y wlad, sefydlu'r gred ansawdd mewn rheoli ansawdd blodau dur, sefydlu system cyfrifoldeb rheoli ymarferol ac effeithiol, y berthynas rhwng ansawdd a chost, sefydlu'r syniad o reoli dolen gaeedig, bod yn dda am olrhain y rheolaeth ffynhonnell, sefydlu mecanwaith meincnodi perfformiad cynnyrch blodau dur a dal i fyny, a'r ansawdd angenrheidiol o bersonél rheoli ansawdd, Egluro'n systematig “Sefydlu'r Mecanwaith ar gyfer Gwella Perfformiad Cynhyrchion Blodau Dur”, “Cyfrifoldebau Swyddogaethau Arloesedd Gwyddonol a Thechnolegol Pob Uned ar Bob Lefel”, y “Rhestr Gweithredu o Brif Ddulliau Gwyddonol a Gwyddonol Arloesedd Technolegol” a “Sefydlu'r Mecanwaith ar gyfer Dadansoddi a Rheoli Ystadegol o Ansawdd”, ac mae'n ei gwneud yn ofynnol i bob myfyriwr wynebu anawsterau a heriau, cofleidio newidiadau yn weithredol, parhau i weithio'n galed ar sgiliau rheoli mewnol, ac ysgogi brwdfrydedd entrepreneuraidd yn llawn. swyddogion.